Совместная деятельность взрослого с детьми

Самостоятельная деятельность детей

НОД

Образовательная деятельность в режимных моментах

1. Музыкотерапия (2 – 3 мин.)
2. Релаксация (3 – 4 мин.)

3.Физкультминутки (2 мин.)

4.Игровой массаж с поглаживанием (2 – 3 мин.)

5. Игры и игровые занятия по формированию первоначальных представлений о себе и ближайшем окружении

Три блока:

«Я и взрослые»

«Я в семье»

«Я в детском саду» (8 – 10 мин.)

6. Артикуляционная и пальчиковая гимнастики (1 – 2 мин.)
7. Логоритмика (2 – 3 мин.)
8. Психогимнастика

1. Утренняя гимнастика (4 – 5 мин.)
2. Гимнастика пробуждения (5 мин.)
3. «Игры, которые лечат» А.С.Галанов (3 – 4 мин.)
4. БАТ – стимуляция (1 – 2 мин.)
5. Игры, которые успокаивают (3 – 4 мин.)
6. Пальчиковая гимнастика (2 – 3 мин.)
7. Развивающие игры при адаптации (2 – 3 мин.)
8. Музыкотерапия перед сном
9. Упражнения на развитие  эмоциональной отзывчивости и эмоционального благополучия
10. Эмоционально – стимулирующая гимнастика (2 – 3 мин.)
11. Фитонцидотерапия (комнатные растения)
12. Фитонциды (лук, чеснок)

1. Игры с водой, песком, камушками (5 мин.)

2.Самостоятельная деятельность детей в двигательном центре «Здоровячок».

3. Игры на развитие мелкой моторики.